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一、碳的幾種單質(zhì) 1、金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì)，可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭等。 2、石墨(C)是最軟的礦物之一，有優(yōu)良的導電性，潤滑性。可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等 金剛石和石墨
2018-04-22
一、質(zhì)量守恒定律： 1、內(nèi)容：參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 說明：①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化； ②不參加反應的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不
2018-04-22
一、水 1、水的組成： (1)電解水的實驗 A.裝置―――水電解器 B.電源種類---直流電 C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性 D.化學反應：2H2O===2H2 O2 產(chǎn)生位置負極正極 體積比2：1 質(zhì)量比1：8 F.檢驗：O2
2018-04-22
化學實驗基本操作 (一)藥品的取用 1、藥品的存放： 一般固體藥品放在廣口瓶中，液體藥品放在細口瓶中(少量的液體藥品可放在滴瓶中)， 金屬鈉存放在煤油中，白磷存放在水中 2、藥品取用的總原則 ①取用量：按實驗所
2018-04-22
走進化學世界 1、化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學。 2、我國勞動人民商代會制造青銅器，春秋戰(zhàn)國時會煉鐵、煉鋼。 3、綠色化學-----環(huán)境友好化學(化合反應符合綠色化學反應) ①四特點P6(原
2018-04-22
基本概念： 1、化學變化：生成了其它物質(zhì)的變 2、物理變化：沒有生成其它物質(zhì)的變化 3、物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì) (如：顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等) 4、化學性質(zhì)：物
2018-04-22
一、中學八大沉淀物質(zhì) 1、白色沉淀：氯化銀、硫酸鋇、碳酸鈣、碳酸鋇、碳酸銀、氫氧化鎂； 2、藍色沉淀：氫氧化銅； 3、紅褐色沉淀：氫氧化鐵。 二、中學范圍內(nèi)常見產(chǎn)生氣體的離子 陽離子：氫離子(H+)、銨離子(NH4+
2018-04-22
化學式和化合價的基本概念 (1)化學式的意義：①宏觀意義：a.表示一種物質(zhì)；b.表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a.表示該物質(zhì)的一個分子；b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；③量的意義：a.表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)
2018-04-22
化學學科是研究物質(zhì)組成的本質(zhì)和物質(zhì)之間變化反應的規(guī)律的，對于化學的學習將使你茅塞頓開。以前一些難于解釋的自然現(xiàn)象和規(guī)律將會被你逐漸揭開，你會感到自己的科學素養(yǎng)大幅度提高，你的化學成績和對于化學的興趣
2018-04-20
【學生完成情況】：第一次接觸四種物質(zhì)不加試劑的鑒別題，本題學生錯誤率很高，部分同學錯選，部分同學漏選，只有1/3的學生做對。主要是由于剛剛學完酸堿鹽，學生對知識掌握得還不夠牢固，沒有掌握解題方法引起的。
2018-04-19
二、解題、答題不完整，想問題過于簡單，缺乏嚴密性。已有知識不能靈活應用，解題時，過于偷懶，沒有必要的過程。 【常見錯誤】：如 某溶液滴加氯化鋇，出現(xiàn)白色沉淀，該沉淀可能是什么 的問題，不少學生只想到硫酸
2018-04-19
在酸堿鹽的題目上，可以說是一個小綜合，大量新題型出現(xiàn)，比如共存問題、推斷、除雜、實驗題等，這些由于之前接觸的少，一時之間沒有掌握解題方法，而出現(xiàn)了很多錯誤，主要表現(xiàn)在以下幾點： 一、概念不清，缺少相關(guān)
2018-04-19
下面就由筆者為廣大家長同學們就這兩個部分的內(nèi)容做一個分析，闡述一下這兩部分知識的重要性。 首先看溶液，溶液這一章節(jié)理論知識叫多而且比較抽象，所有同學們在理解的時候比較困難，比如溶解度與溶解性，飽和與過
2018-04-19
根據(jù)歷年經(jīng)驗，期中考試后，如果因為期中取得較好成績而放松警惕，抱著化學不用花什么功夫就能學好的心態(tài)投入的下一階段學習的同學，往往在期末甚至寒假之后，化學成績會驟降，且一蹶不振，低迷狀態(tài)可能一直持續(xù)到
2018-04-19
三、推斷、實驗、計算部分 初三的這個寒假，除了要對溶液、酸堿鹽學習這部分內(nèi)容進行系統(tǒng)的先發(fā)性學習，還要學習早已出現(xiàn)卻沒有系統(tǒng)歸納的題型――推斷、計算，以及化學學科的基礎(chǔ)――實驗，這三部分知識被我們學生
2018-04-19
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