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化學(xué)方程式是初中學(xué)化學(xué)中重要的化學(xué)用語之一，因此也就成了中考考查的重點(diǎn)與熱點(diǎn)。考前必須要再看一遍重要的化學(xué)方程式，檢查一下有沒有沒記住的。 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng) （1）單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)： 1.鎂在空氣中燃燒：2
2018-04-17
1：發(fā)光發(fā)熱的過程一定是化學(xué)變化。 不一定。如白熾燈發(fā)光是物理變化。 2：爆炸一定是化學(xué)變化。 不一定。如自行車輪胎爆炸、違章操作時(shí)蒸汽鍋爐的爆炸等都是物理變化。 3：燃燒一定有氧氣參加。 不一定。如氫氣在
2018-04-17
九、化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象 1、鎂條燃燒：劇烈燃燒.耀眼白光.生成白煙 2、紅磷燃燒：放熱.產(chǎn)生大量白煙 3、銅絲加熱：紅色金屬變?yōu)楹谏腆w 4、鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱 5、木炭在氧氣中燃
2018-04-17
六、物質(zhì)的除雜 1、CO2（CO）：把氣體通過灼熱的氧化銅 2、CO（CO2）：通過足量的氫氧化鈉溶液 3、H2（水蒸氣）：通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體 4、CuO(C):在空氣中（在氧氣流中）灼燒混合物 5、Cu(Fe):加入足量的稀
2018-04-17
四、一些重要實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng) 1、空氣中氧氣的測定： ①選用試劑燃燒后的產(chǎn)物必須是固態(tài)，能在空氣中燃燒-------故選用紅磷 ②最后所測結(jié)果偏小的原因有三： ⅱ紅磷不足，部分氧氣沒反應(yīng)； ⅱ、裝置氣密性不好； ⅲ
2018-04-17
其實(shí)化學(xué)其實(shí)是一門肯有意思的學(xué)科，并沒有想象中的那么難，很多學(xué)生缺乏耐心，又找不到好的學(xué)習(xí)方法，慢慢的就會(huì)在心里產(chǎn)生排斥，孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)逐漸熄滅，成績也自然越來越差。如果將平時(shí)作業(yè)、考試中容易出
2018-04-17
如果說考生在備考的時(shí)候有學(xué)習(xí)方法，那么在答卷的時(shí)候也就有答題方法。我在和很多中考狀元交流的時(shí)候，他們都指出了答題方法的重要性。特別是一些常見題目的答題規(guī)律及答題流程需要扎實(shí)地掌握，這樣就可以起到事半
2018-04-17
六、氫氣的制取實(shí)驗(yàn) 球斗容器導(dǎo)氣管， 酸中常加硫酸銅。 關(guān)閉活塞查密性， 檢純諦聽爆鳴聲。 解釋： 1、球斗容器導(dǎo)氣管： 球斗 指球形漏斗。這句的意思是說明了制取氫氣用啟普發(fā)生器的三大主要部件：球形漏斗、容器
2018-04-17
四、氧氣的制取實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)先查氣密性， 受熱均勻試管傾。 收集常用排水法， 先撤導(dǎo)管后移燈。 解釋： 1、實(shí)驗(yàn)先查氣密性，受熱均勻試管傾。 試管傾 的意思是說，安裝大試管時(shí)，應(yīng)使試管略微傾斜，即要使試管口低于試
2018-04-17
二、托盤天平的使用 螺絲游碼刻度尺， 指針標(biāo)尺有托盤。 調(diào)節(jié)螺絲達(dá)平衡， 物碼分居左右邊。 取碼需用鑷子夾， 先大后小記心間。 藥品不能直接放， 稱量完畢要復(fù)原。 解釋： 1、螺絲游碼刻度尺，指針標(biāo)尺有托盤：這
2018-04-17
一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 固體需匙或紙槽， 手貼標(biāo)簽再傾倒。 讀數(shù)要與切面平， 仰視偏低俯視高。 試紙測液先剪小， 玻棒沾液測最好。 試紙測氣先濕潤， 粘在棒上向氣靠。 酒燈加熱用外燃， 三分之二為界限。 硫酸入水
2018-04-17
中考復(fù)習(xí)是幫助學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行歸納、整理、記憶、加深理解，是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程，不但要鞏固過去所學(xué)的知識，而且要通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生加深、擴(kuò)展知識，并進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)知識的方法。詳情請看下文中考化學(xué)復(fù)習(xí)方法
2018-04-17
那么對于我們要考察的變質(zhì)題型的第一個(gè)類型，就是說第一個(gè)考察它是否變質(zhì)，到底有沒有變質(zhì)。那也就是說如果沒變質(zhì)只有七氧氣納，如果沒變質(zhì)那就有碳酸鈉了。 那就是說我們要做的就是證明有沒有碳酸鈉。那這個(gè)時(shí)候我
2018-04-17
中考化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)分解 明確了試卷的結(jié)構(gòu)后，接下來就可以針對性的制定復(fù)習(xí)計(jì)劃了。由于復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)比較繁重，所以北京新東方優(yōu)能一對一部田春悅老師建議將復(fù)習(xí)的進(jìn)度平均到每一天，把大目標(biāo)分解成若干小目
2018-04-17
有一個(gè)很有趣的孩子，把學(xué)習(xí)稱之為 打怪升級 。他說，化學(xué)看著像聶小倩那種類型的boss，一眼望去，特別美膩，楚楚動(dòng)人，風(fēng)一吹就站不住的小女子。 其實(shí)啊，化學(xué)不是小倩，是畫皮啊喂。甚至老師會(huì)告訴你，化學(xué)是理科
2018-04-17
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