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初中五大學(xué)科

中考語(yǔ)文常用詩(shī)歌表現(xiàn)手法:樂(lè)景寫(xiě)哀

樂(lè)景寫(xiě)哀 屬反襯手法中的一種,表面上寫(xiě)的是一種歡樂(lè)的場(chǎng)景,而實(shí)踐上是借此來(lái)表達(dá)一種悲哀、凄楚的情緒。 如:青雀鵠舫,四角龍子幡,婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車(chē)玉作輪,躑躅青驄馬,流蘇金鏤鞍。赍錢(qián)三百萬(wàn),皆用青絲穿,

2024-12-30

中考語(yǔ)文常用詩(shī)歌表現(xiàn)手法:以動(dòng)襯靜

以動(dòng)襯靜 屬反襯手法中的一種,即通過(guò)對(duì)動(dòng)態(tài)的描寫(xiě),渲染反襯出靜態(tài),也就是在動(dòng)態(tài)描寫(xiě)中顯示出靜態(tài)。 如:人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。(王維《鳥(niǎo)鳴澗》) 詩(shī)歌中所寫(xiě)景物如花落、月出、鳥(niǎo)鳴

2024-12-30

中考語(yǔ)文常用詩(shī)歌表現(xiàn)手法:動(dòng)靜結(jié)合

動(dòng)靜結(jié)合 指對(duì)人、事、景處于動(dòng)態(tài)或相對(duì)靜態(tài)時(shí)的描寫(xiě)。 如:月黑見(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿(mǎn)河星。全詩(shī)用白描手法寫(xiě)出了詩(shī)人夜晚在船上看到的景色,前兩句寫(xiě)靜態(tài),后兩句寫(xiě)動(dòng)態(tài),一動(dòng)一靜,相輔相成。

2024-12-30

中考語(yǔ)文常用詩(shī)歌表現(xiàn)手法:情景交融

情景交融 在景物描寫(xiě)中融入了作者的主管感情,使詩(shī)歌達(dá)到 物我合一 分不清哪是 景 ,哪是 情 的境界。 如:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辯已忘言。 詩(shī)句表面上是寫(xiě)景,而實(shí)際上

2024-12-30

中考語(yǔ)文常用詩(shī)歌表現(xiàn)手法:托物言志

托物言志 屬間接抒情的一種,托物言志就是把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對(duì)某種事物或物品的描摹議論表達(dá)出來(lái)。 如:垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。(虞世南《詠蟬》)詩(shī)歌中所描寫(xiě)的蟬的形

2024-12-30

中考語(yǔ)文常用詩(shī)歌表現(xiàn)手法:借景抒情

借景抒情 (杜牧《泊秦淮》)屬間接抒情的一種,通過(guò)對(duì)實(shí)景的描寫(xiě)來(lái)抒寫(xiě)作者的感情。 如:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。 詩(shī)歌的前兩句寫(xiě)景,后兩句抒情。所寫(xiě)景并非晴朗的

2024-12-30

中考語(yǔ)文常用詩(shī)歌表現(xiàn)手法:直接抒情

直接抒情 即作者在文中把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來(lái),讓強(qiáng)烈的感情激流直接傾瀉而出。 如:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)全詩(shī)以慷慨悲涼的基調(diào),通過(guò)

2024-12-30

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀精華內(nèi)容《紅樓夢(mèng)》

作者:曹雪芹(清) 原名《石頭記》,又叫《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》 (1)主要內(nèi)容 以賈、史、王、薛四大家庭為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情為線索,以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線,濃縮了

2024-11-01

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀精華內(nèi)容《三國(guó)演義》

作者:羅貫中(明) (1)主要內(nèi)容 記敘東漢末年黃巾起義失敗后,地主階級(jí)加強(qiáng)剝削政治黑暗,互相兼并的混戰(zhàn)局面,以及三國(guó)興衰史 (2)主要人物形象 劉備:忠厚善良,禮賢下士 關(guān)羽:忠肝義膽,一身正氣 張飛:勇猛粗

2024-11-01

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀精華內(nèi)容《昆蟲(chóng)記》

昆蟲(chóng)的史詩(shī) 譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇 作者:法布爾 一位嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、熱愛(ài)生命、珍愛(ài)自然的昆蟲(chóng)學(xué)家 (1)主要內(nèi)容 主要描寫(xiě)昆蟲(chóng)本能習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等生活情景,表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)

2024-11-01

聆聽(tīng)天籟 泰戈?duì)枺河《任膶W(xué)巨匠 (1)主要內(nèi)容 《吉檀迦利》是一部以形象化手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)理想的抒情詩(shī)集 《園丁集》是一部 關(guān)于愛(ài)情和人生 的英文抒情散文詩(shī)集 《新月集》是一部以?xún)和詈颓槿橹髦嫉纳⑽?/p>

2024-11-01

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀精華內(nèi)容《愛(ài)的教育》

情感的熏陶和品德的啟示 作者:意大利作家德?亞米契斯 (1)主要內(nèi)容 講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭和社會(huì)的所見(jiàn)所聞 (2)典型情節(jié) ①恩利科的日記 ②恩利科父母的教子篇 ③老師

2024-11-01

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀精華內(nèi)容《培根隨筆》

透徹的說(shuō)理,雋永的警句 作者:培根 (1)主要內(nèi)容 主要闡述哲學(xué),倫理處世之道以及與生活密切相關(guān)的 人生哲學(xué) 名言: ①知識(shí)就是力量 ②美者猶如夏日蔬果,易腐難存 ③在事情初起之際抓住最佳時(shí)機(jī),絕對(duì)是至高無(wú)上

2024-11-01

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀精華內(nèi)容《傅雷家書(shū)》

苦心孤詣的教子篇 作者:傅雷 (著名的翻譯家)、嚴(yán)厲盡責(zé)的父親 (1)主要內(nèi)容 傅雷在兒子長(zhǎng)大成人,留學(xué)海外之后,仍通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)生活進(jìn)行悉心指導(dǎo),這些家信匯編成冊(cè),就是《傅雷家書(shū)》 (2)主

2024-11-01

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀精華內(nèi)容《繁星》《春水》

母愛(ài)、童真、自然 作者:冰心(當(dāng)代作家) (1)主要內(nèi)容 冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的小詩(shī)集,詩(shī)集的內(nèi)容分為三個(gè)方面 ①對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌 ②對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美 ③對(duì)人生的思考和感悟 (2)藝術(shù)

2024-11-01

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