3.教育公平：

　　擇校費(fèi)何時(shí)“廢”？

　　吉林市一位家長(zhǎng)李先生說(shuō)：“吉林市的某些學(xué)校的擇校問(wèn)題比較嚴(yán)重，即使在本校招生的地區(qū)范圍內(nèi)要上實(shí)驗(yàn)班也得交錢(qián)。”

　　目前，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均衡以及擇校問(wèn)題，是一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的教育痼疾。四川大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的黃明林建議：“要給薄弱學(xué)校、偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校配置更多資源，吸引更多優(yōu)秀教師。”

　　儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，擇校費(fèi)的背景是，目前的教育經(jīng)費(fèi)是不足以支付教育運(yùn)轉(zhuǎn)所需的。一些地方的學(xué)校60%-70%的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)要靠學(xué)費(fèi)支撐。要解決這個(gè)問(wèn)題，前提是教育經(jīng)費(fèi)要達(dá)標(biāo)。

　　下一頁(yè)：4.職業(yè)教育：　　如何增強(qiáng)吸引力？

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