第一課《在山的那一邊》

　�。ńㄗh安排1課時(shí)）

　　[學(xué)法導(dǎo)引]

　　這是一首抒情詩(shī)。學(xué)習(xí)詩(shī)歌，必須了解詩(shī)的特點(diǎn)，即：①思想感情強(qiáng)烈②聯(lián)想想像豐富③形象意象鮮明④語(yǔ)言精煉，富有節(jié)奏感，多講求押韻。

　　全詩(shī)以抒情的筆調(diào)通過(guò)寫(xiě)童年時(shí)的想望、困惑和成年后的感悟、信念，告訴人們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，必須百折不撓，堅(jiān)持奮斗，不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山。本文這種“告訴”并不是概念化的語(yǔ)言直白，也不是情感的直接抒發(fā)，而是借助于“山”和“海”這兩個(gè)具有審美意義的形象來(lái)進(jìn)行的。“山”，暗指現(xiàn)實(shí)的世界，它封閉、灰暗、壓抑、落后，是要掙脫和超越的對(duì)象，是重重困難、道道難關(guān)；“海”暗指想象的世界，它開(kāi)闊、光明、自由，是要竭力追求和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，是理想的境界。“山那邊是海”把詩(shī)人對(duì)人生的感悟轉(zhuǎn)化成了具體而實(shí)在的人生要不斷追求的過(guò)程。

　　學(xué)習(xí)這首詩(shī)要反復(fù)朗讀，從中體會(huì)詩(shī)歌凝練含蓄的語(yǔ)言、鮮明生動(dòng)的形象及詩(shī)中所表述的思想感情。

　　[典題例析]

　　例題：閱讀這首詩(shī)的第一節(jié)，完成下列問(wèn)題。

　　在山的那邊

　　小時(shí)候，我常伏在窗口癡想

　　——山那邊是什么呢？

　　媽媽給我說(shuō)過(guò)：海

　　哦，山那邊是海嗎？

　　于是，懷著一種隱秘的想望

　　有一天我終于爬上了那個(gè)山頂

　　可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了

　　——在山的那邊，依然是山

　　山那邊的山啊，鐵青著臉，

　　給我的幻想打了一個(gè)零分！

　　媽媽?zhuān)�那個(gè)海呢？

　　1、為什么我爬上了山頂，卻哭著回來(lái)了？

　　2、“山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個(gè)零分！”這個(gè)詩(shī)句采用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。

　　3、從這節(jié)詩(shī)中可以讀出“山”與“海”的具體含義嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)析。

　　解析：第1題考對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解，第2題考對(duì)詩(shī)歌所采用的修辭手法的理解，第3題考對(duì)詩(shī)歌精練含蓄語(yǔ)言的理解。

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