來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-09-29 13:49:49
五.描繪事件結(jié)果呈現(xiàn)的情境
這是采用倒敘敘事開頭的寫法,不用說明性的語言交代事件的結(jié)果,而以描寫為表達方式,生動描繪結(jié)果出現(xiàn)時的場景。
例如:
早晨的陽光,再一次光顧義門村。李翊君家的大門敞開著,沒有人影,也沒有人聲。李老漢倚在左邊的半扇籬笆門上,眼睛瞪得渾圓,一動不動地坐在那里,嘴角早已風(fēng)干的血跡,宣告這位辛苦了一輩子的老人,已經(jīng)永遠地離開了這個世界。
如果表達方式選擇說明或記敘來寫這個內(nèi)容,只需一句話:天亮的時候,李老漢死在了自己家的門口。這樣寫,文章就會顯得枯燥無味,缺乏感染力。換成情境描寫,能更生動地呈現(xiàn)這一結(jié)果。
再如:
放學(xué)的鈴聲響過沒有五分鐘。校門口的公告牌前已經(jīng)水泄不通。一張大紅榜從上貼到下,上面的文字和紅紙一樣鮮亮:初三模擬考試全校前百名排行榜,第一名,張曉松,總分678分。金色的夕陽落在上面,散射著吉祥的光芒。
其實,這段文字也不過是為了交代一件事的結(jié)果:張曉松經(jīng)過努力,考了全校第一名。但換成情境描述法,這個結(jié)果就具有了靈氣和生命。
這樣敘事,先通過情境描述,交代事件的結(jié)果,然后在下文再描述這個結(jié)果的由來,使用的是倒敘,運用的寫法是設(shè)置懸念,既能增加文章的趣味性,又能吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者的思考。
六.描述線索人物進入事發(fā)現(xiàn)場的情境
線索人物進入事發(fā)現(xiàn)場,才能看到主要人物的一言一行,一舉一動。這樣開頭,能夠自然引出中心事件。
。ㄒ唬⿲懽鲀(nèi)容
描述線索人物進入事發(fā)現(xiàn)場的過程,一般要寫下面五個方面的內(nèi)容:
1.線索人物到達事發(fā)現(xiàn)場的時間;
2.線索人物是誰;
3.線索人物到事發(fā)現(xiàn)場的原因;
4.事發(fā)現(xiàn)場在哪里;
5.線索人物去那里做什么。
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