我們一路走來，難免會遇到一些磕磕絆絆，在記憶的天空中--有甜蜜有心酸，有歡喜有悲傷，這些屬于我，它們永遠難忘……

 

　　幼兒園

 

　　那時的我，時常和一條小狗做游戲。它跑，我追，他時常鉆進棗樹林里，令我追不上，只能干著急�；蛟S我早已滿頭大汗，或許肚子早已抗議，或許我被其他人認為無聊。但天真屬于我，至少當(dāng)時是這樣。

 

　　小學(xué)

 

　　小學(xué)六年的時光，說長也不長說短也不短。因為那時快樂的我認為時間過得太快了，總是與時間擦肩而過，想去挽留，卻已經(jīng)來不及了；而孤獨的我，總是覺得時間像蝸牛那樣不急不躁地向前爬行。

 

　　那時，我時常自己跑進村頭的田野里，那里有花，有草，有鳥，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂聲。我時而奔跑著，大聲的笑著，像瘋子一樣；時而躺下來，微閉眼睛，凝視著天空；時而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服�？鞓穼儆谖�，至少當(dāng)時是這樣。

 

　　初中

 

　　初中三年過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了兩年。驀然回首，我看到了那些點點滴滴與朋友朝夕相處相處的時光--

 

　　天空中下著一絲絲的細雨，那晶瑩剔透的小雨點灑在植物上。我和她撐著小傘在小溪邊散步�？粗�平靜的溪面泛起一層層漣漪，又悄然消散。我們對視一笑，她吟到:"密密春雨細如絲。"我接:"點點友誼深似海。"

 

　　現(xiàn)在都還清楚的記得，那夢幻般的感覺，那分明又緊緊相融的色彩，以及撥開烏云般輕松的心情。若隱若現(xiàn)的彩虹清晰地呈現(xiàn)了三次，仿佛在鼓勵我不要放棄。就算心中僅有一絲希望，也要將那份希望珍藏，與那彩虹的美珍藏在一起。不知為何，看到彩虹后的我會有一種想奮斗前進的心情，好像克服了平日心中的恐懼，克服了一切困難一般，逐漸萌發(fā)出一種強烈的拼勁，堅信著，只要努力，沒有自己辦不到的事。若不能成功，也許是因為自己能力不夠，要多加磨煉，總能成功的。一直被這種信念支持著，明白應(yīng)好好保存那一閃即過的美麗。

 

　　抬頭仰望天空，似乎從浮云中看到了那些甜美的回憶，隨著我的成長，它們會一點點的增多，一點點的填充。

 

　　越長大，越難忘。

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