2019學(xué)期初三物理復(fù)習(xí)計(jì)劃

出示學(xué)習(xí)目標(biāo)——師生共同明確復(fù)習(xí)內(nèi)容，主要是教師更明確已有目的的教學(xué)。

建構(gòu)知識——通過簡潔的知識構(gòu)建，讓學(xué)生形成所復(fù)習(xí)知識的整體結(jié)構(gòu)、會議重要的知識內(nèi)容。

典型題分析——精心設(shè)計(jì)的例題，考慮內(nèi)容上屬于重難點(diǎn)知識，方式上開放有利于提升學(xué)生的認(rèn)識。訓(xùn)練學(xué)生的思維。

遷移訓(xùn)練——與教學(xué)目標(biāo)、典型題分析高度一致的練習(xí)題組，復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出，及時(shí)反饋增強(qiáng)效果。

當(dāng)堂檢測——強(qiáng)化復(fù)習(xí)成果。

對期中測試試題的 意圖的領(lǐng)會情況決定著期末復(fù)習(xí)的方向準(zhǔn)確性。期中測試中沒有解決清楚的問題，將繼續(xù)通過期末測試解決。主要是引導(dǎo)教師及時(shí)的進(jìn)行教學(xué)研究。望大家在心態(tài)上和知識儲備方面都做好準(zhǔn)備，通過本次考試能夠更好的為后面的學(xué)習(xí)合理規(guī)劃，樹立信心，以最佳狀態(tài)向 目標(biāo)邁進(jìn)。

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