4、聯(lián)席會議
各個年級相同學院建立聯(lián)席會議制度，以保證學院特色文化傳承。聯(lián)席會議主席一般由高二年級學院首席導師兼任。
5、學生組織
每個學院成立校學生會領導下的學生自治組織，由學校團委負責統(tǒng)籌指導。
三、學院設置及培養(yǎng)特色
1、創(chuàng)新學院
以STEAM教育為載體，挖掘?qū)W生在不同領域的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
在各個領域進行創(chuàng)新、創(chuàng)客、創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)意設計實踐研究。相關校本課程有《STEAM課程》、《智慧OM—頭腦風暴》、《創(chuàng)客實驗室課程》等，有各類主題創(chuàng)客社團。
2、人文學院
通過加強人文素養(yǎng)教育，培養(yǎng)學生的人文精神；培養(yǎng)以真善美的價值理想為核心，不斷追求自身解放的一種自覺的文化精神；培養(yǎng)基礎扎實、成績優(yōu)異，人文突出、特長鮮明的創(chuàng)新人才。
主要涉及語言學、歷史學、政治學、哲學、法律、新聞學等領域，對此類領域有興趣愛好的同學可報此學院。學校目前開發(fā)的此類相關校本課程有《生活中的哲學》、《品讀歷史人物塑造領袖氣質(zhì)》、《異域風情》、《茶文化》等，相關的學生社團有模聯(lián)、記者團、朝陽時政設、文學社等。
3、理工學院
通過理論研究和工程實踐，學會以理論指導實踐，解決實際問題；通過工程技術(shù)的設計、制作和評價，實現(xiàn)工程技術(shù)思想和方法的應用及實際問題的解決，為學生發(fā)揮創(chuàng)造力提供支持。
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