經(jīng)典語錄：“哎呀，一筆一劃寫字，又累，又浪費(fèi)時(shí)間！”

　　上榜理由：字跡潦草的卷子很容易讓閱卷老師心生抵觸心理，潦草的字跡還會(huì)增大老師的誤判幾率。有些按步驟得分的題，也會(huì)因?yàn)殄邋莸木砻娑�失分�?br />
　　正確做法：考試期間的時(shí)間觀念固然重要，但在保證速度的前提下，至少要讓卷面看起來整潔一些。卷面的整潔反映著孩子的考試態(tài)度，而閱卷老師對(duì)孩子是否用心是很敏感的，尊重是個(gè)相互的過程。字跡對(duì)得分的影響，在語文學(xué)科上更加明顯。

　　第五、東張西望抄答案

　　經(jīng)典語錄：“這幾道題不會(huì)做，哈哈，還好我視力好！”

　　上榜理由：有些孩子考試中遇到難題，便會(huì)東張西望，先窺探老師有沒有注意到自己，趁機(jī)搞點(diǎn)小動(dòng)作，歪個(gè)脖子斜個(gè)眼睛，或傳遞個(gè)紙團(tuán)什么的。

　　其實(shí)這些小動(dòng)作一樣也逃不過監(jiān)考老師的眼睛，之所以沒有采取措施，是想給你一個(gè)自己改正的機(jī)會(huì)。

　　正確做法：考試，不僅是考核對(duì)知識(shí)的掌握程度，實(shí)則也是對(duì)孩子心理和品質(zhì)的綜合測(cè)試，比成績(jī)更重要的是誠(chéng)實(shí)和善良。

　　平日不努力，靠抄襲取得的成績(jī)屬于盜竊和欺騙，最終害的是自己。

　　第六、考試分心，愛做小動(dòng)作

　　經(jīng)典語錄：“考試真累人，做完這道我就先休息幾分鐘吧！”

　　上榜理由：有些孩子不僅平時(shí)愛做小動(dòng)作，考場(chǎng)上都能淡定如初。做幾道題就磨蹭一會(huì)兒，尺子、鉛筆、橡皮時(shí)不時(shí)的都會(huì)受到他的照顧和撫摸。

　　玩一會(huì)做一會(huì)。雖然人坐在考場(chǎng)，但心早已飛出窗外。等監(jiān)考老師宣布快要收試卷的時(shí)候，他們才如夢(mèng)初醒，嚇得趕緊答題，爭(zhēng)分奪秒。

　　正確做法：考試這件事的重要性，孩子一定要明白。同時(shí)，孩子還要知道考試有時(shí)間限制，要做到適度緊張才能正常發(fā)揮水平。答題時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地答題，把玩耍和休息一事要拋之腦后，把每個(gè)步驟和句子寫得清楚和完整。

　　第七、漏做試題還不知道

　　經(jīng)典語錄：“這次題目是太簡(jiǎn)單了嘛，我這么快就搞定了！”

　　上榜理由：試卷發(fā)下來，就很興奮，一口氣從頭開始做，并且覺得自己超有信心，很快就都做完了。抬頭一看，咦，他們一個(gè)個(gè)慢得像蝸牛�。�

　　事實(shí)上，考卷總共有7頁(yè)，而這種粗心大意的孩子只做了6頁(yè)考卷，最后一頁(yè)的題目，直接被他們忽略掉了。結(jié)果試卷發(fā)下來，孩子目瞪口呆，捶胸頓足，恨不得重考一次！

　　正確做法：考卷發(fā)下來后，孩子們最先要做的就是把試卷從頭到尾過一遍，看看到底有多大的題量和頁(yè)數(shù)；看看有沒有地方印刷不清楚。

　　如果都沒有，就要端正地寫上姓名和學(xué)校等卷頭信息，然后才開始進(jìn)入答題環(huán)節(jié)。

　　第八、半路被難題困住

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