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　　教育最大的騙局叫

　　“孩子，你只要快樂就好”

　　不知道從什么時候開始，中國的父母越來越尊重孩子，越來越崇尚快樂教育。

　　在生活中，我們經(jīng)常可以看到這樣一幕：

　　當孩子對舞蹈、美術等感興趣的時候，父母二話不說給報了班。

　　然而當孩子學了一段時間不耐煩了，想要放棄時，父母遵從了孩子的決定。

　　他們往往會這樣想，是不是我的孩子沒有天賦，是不是應該讓他去學習他擅長的強項才會事半功倍？

　　殊不知，看上去是對孩子的尊重，實際上卻是對孩子的放任，這是父母極其不負責任的表現(xiàn)。

　　要知道，任何學習過程必然要經(jīng)歷一段枯燥乏味的階段，這時候父母尊重孩子的本能，那么孩子的學習永遠只能停留在淺嘗輒止的階段。

　　東學一下西學一下，永遠體會不到深層次學習的樂趣，形成惡性循環(huán)。

　　久而久之，孩子只能什么都學不會，什么都做不成。

　　這樣的孩子，只能淪為生活的弱者。

　　教育的目的是什么？

　　教育從根本上來講，就是成就人的事業(yè)。

　　說白了，就是讓孩子成為一個優(yōu)秀的人。

　　而優(yōu)秀的人都有一個共同的特點，都懂得堅持到底，懂得對自己狠一些。

　　因為他們知道，社會的競爭是非常激烈的，如果你不好好努力，不堅持學習，那么只能被社會所淘汰。

　　快樂教育的最大問題在于：它只可能適用于家庭，而不適合這個社會。

　　父母可以尊重孩子，讓孩子有一個快樂的童年，但社會不會遷就能力不行的成年人。

　　一位清華教授憤慨：

　　中國教育的最大騙局就是快樂教育、學歷無用以及釋放孩子的天性，這三個騙局，正在一步一步扭曲中國孩子的成長。

　　教育從來就不是一件快樂的事情，甚至可以說，它是痛苦的。

　　因為教育是一項需要付出大量心血的挑戰(zhàn)！

　　尊重孩子的選擇，讓孩子快樂自由地學習，這樣的教育看起來真的很理想。

　　但事實上，“快樂教育”只是一碗毒雞湯，它就像提前埋下的地雷，總有一天會以悲劇收場。

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