來源:網(wǎng)絡資源 2024-08-30 21:54:56
一、填空題
1、魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人 (原籍),是中國現(xiàn)代偉大的(無產(chǎn)階級)文學家、思想家和革命家。
2、《朝花夕拾》最初在《莽原》發(fā)表時,題為《舊事重提》,是魯迅先生1926年所作的回憶性散文集,共10篇,是一部蘊含著 溫馨的回憶和理性的批判的作品。其中的《從百草園到三味書屋》 和 《阿長與山海經(jīng)》被選進中學語文課本。
3、作者在《二十四孝圖》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接著將小學生粗粗的《兒童世界》與別國的兒童用書的精美,進行對比,引出對自己幼時讀物的回憶,著重分析了《二十四孝圖》中臥冰求鯉、郭巨埋兒、老萊娛親等孝道故事,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷、舊中國兒童的可憐。
4、在《瑣記》中提到離開故鄉(xiāng)的原因是躲避流言和中傷。為了“尋別一類人們?nèi)?rdquo;,他起初選擇了無須學費的南京水師學堂,這個學堂四天教授英文,一天教授漢文,因為感到“不合適”和”烏煙瘴氣”,他隨后又考入了礦路學堂,在這個學堂里,他最喜歡閱讀的一本書是《天演論》,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。
5、“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗將什么“生于太荒”之流夾;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。”這句話出自《五猖會》。本文記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突:我急于看戲,父親卻要我背《鑒略》,讓我感到痛苦,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《無常》一文中魯迅提到:無常有黑白兩種,白無常又叫活無常,黑無常又叫死無常,人們喜愛的是白無常。無常是一種有人情味的鬼,他的來歷是生人走陰。
7、魯迅在《藤野先生》一文中講述了在日本仙臺留學時的學習生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變:棄醫(yī)從文,回國后,他將藤野先生的照片掛在寓居的東墻上,深切表達了對沒有民族偏見的、正直熱誠的先生的懷念。
8、讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時侯最喜歡在百草園玩耍,在迎神賽會上他最喜歡看的是無常。童年時的魯迅有兩個愛好,一是收集圖書,二是描繡像。他的第一本專屬個人的圖書是《 二十四孝圖 》,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是《山海經(jīng) 》,兩本書的來歷分別是長輩饋贈 、長媽媽送的。
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