中考網(wǎng)整理了關(guān)于2025年中考封神2作文范文：從《封神第二部：戰(zhàn)火西岐》看古老神話的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　從《封神第二部：戰(zhàn)火西岐》看古老神話的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化

　　當代文藝創(chuàng)作面臨"書寫中華民族新史詩"的重要命題。2025年電影春節(jié)檔六部影片中有五部為IP系列化續(xù)作，涵蓋了奇幻、懸疑、戰(zhàn)爭、武俠、動畫等多個類型，其中《封神第二部：戰(zhàn)火西岐》作為奇幻、戰(zhàn)爭、動作為一體的神話史詩電影，用想象性的方式塑造了一個"東方文化"與"神話想象"的奇妙結(jié)合體：一方面故事根植于重大歷史事件，圍繞一代英雄的成長故事，強調(diào)史詩的宏大和莊重；另一方面又不乏三頭六臂法相的人物，以及盤旋翻騰的青云劍蛟龍。據(jù)此，"封神"世界成為一個多種時空并置、真實與虛幻并存的想象空間，拓展了中國史詩電影的類型形態(tài)。

　　在電影藝術(shù)創(chuàng)作上，《封神第二部》對歷史文學著作(《封神演義》《武王伐紂平話》)進行了現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，在尊重與傳承中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，采用全新的敘事視角和敘事結(jié)構(gòu)，將精神符號和價值內(nèi)核的闡釋更加貼合現(xiàn)代社會，也更加符合當代年輕人的審美。姜子牙上演"神操作"釣大魚，姬發(fā)勇敢為家而戰(zhàn)，殷壽復(fù)活歸來的"PUA手段上新"，使古老神話人物有了新挑戰(zhàn)，人物獲得重生。作為主要人物的姬發(fā)，創(chuàng)作者著力講述他從殷商質(zhì)子成長為戰(zhàn)斗英雄，在成為周朝開創(chuàng)者的過程中，在超常的艱難環(huán)境里展現(xiàn)了非同凡人的戰(zhàn)斗力和斗爭性，突出的是他在王朝更替的歷史發(fā)展過程中如何面對善與惡，如何做出自己的人生抉擇。

　　《封神第二部》用藝術(shù)實踐打破了神話史詩題材往往塑造"神"般的英雄，而少于表現(xiàn)普通人個人生活的類型藩籬。尤其關(guān)于命運悲劇的心理調(diào)適和道德升華，使影片更好地與觀眾實現(xiàn)了共情、共鳴、共振。創(chuàng)作者將當下時代潮流前沿、文化前沿的內(nèi)容與歷史文化的厚重傳統(tǒng)相碰撞，所產(chǎn)生的火花則成為觀眾最喜愛的內(nèi)容。

　　《封神第二部》在當前電影工業(yè)化水平上有了突破性的發(fā)展。作為近年來我國電影市場中難得一見的工業(yè)化商業(yè)大片，其意義遠不只是一部上古時代的史詩，現(xiàn)代化技術(shù)讓流傳千年的神話人物和異獸"成真"，視覺特效賦予了數(shù)字角色、數(shù)字生物自身獨有的特性，其魅力在于以遠超出普通人現(xiàn)實感知范圍的故事情節(jié)進行創(chuàng)作。第二部的視覺特效較之第一部取得哪些突破性的改善？人物跌宕起伏的命運和奇幻元素帶來的的奇遇能否撫平大眾在現(xiàn)實生活中的焦慮？這些期待在《封神第二部》中能否完美實現(xiàn)？或許只有觀眾走進電影院，在大銀幕下通過切身視覺感受與心靈體驗，方能得到答案。

　　1.《封神第二部：戰(zhàn)火西岐》作為奇幻、戰(zhàn)爭、動作為一體的神話史詩電影，用想象性的方式塑造了一個"東方文化"與"神話想象"的奇妙結(jié)合體

　　2."封神"世界成為一個多種時空并置、真實與虛幻并存的想象空間，拓展了中國史詩電影的類型形態(tài)。

　　3.在尊重與傳承中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，采用全新的敘事視角和敘事結(jié)構(gòu)，將精神符號和價值內(nèi)核的闡釋更加貼合現(xiàn)代社會，也更加符合當代年輕人的審美。

　　4.現(xiàn)代化技術(shù)讓流傳千年的神話人物和異獸"成真"，視覺特效賦予了數(shù)字角色、數(shù)字生物自身獨有的特性


 

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