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努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的 生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永
2016-07-15
淡妝濃抹總相宜 贛州某考生 首先，我想跨越時空，問一個問題： 你認(rèn)為你最大的亮點是什么？ 也許徐志摩會說： 我最大的亮點是心中的康橋。 也許達(dá)芬奇會說： 我最大的亮點是蒙娜麗莎那永恒的微笑。 也許蘇軾會說
2016-07-15
歷史銅鏡中的亮點 贛州某考生 銅鏡中，泛起閃爍地、奪目的幾縷金光。 生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。 烏江情，霸王淚。殘陽鋪江似血。鴻門宴，義放劉邦小兒，不是不聽亞父范增良言，而是我項羽博大的胸懷不懼劉邦的陰險
2016-07-15
紅漆講臺 空曠的教室，破舊的門窗，簡陋的課桌椅，一個漆滿紅漆的講臺。 明天就要開學(xué)了，又是一個新的學(xué)期，一批新的學(xué)生，一張張陌生的面孔，和一個村里人人都熟悉的老師。 這間教室，是全村唯一的一間教室。全村
2016-07-15
六月的夜晚，星星無視我的緊張，悠閑地懸掛蒼穹，沖我調(diào)皮地眨眼。我撫摸著課桌，開始了心與心的交流。 我問課桌： 對不起，老兄，初三功課繁重，我每天往你肚子里塞那么多東西，你生氣嗎？ 課桌吃力地伸個懶腰，
2016-07-15
不論黑板＋粉筆，還是粉筆＋黑板，我知道，它們的結(jié)晶都是愛，愛，愛！ --題記 1965年，老子在一所鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)。 2005年，兒子在一所鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)。 A 春天來了，滿園的桃花、梨花、李花都散發(fā)著清香，是甜？是快
2016-07-15
生活中注定了有得便會有失，可我一直認(rèn)為那只是書中的童話。直到有一天，睛天的離開，才使我恍然醒悟。只可惜，它太沉，太重。--題記 彼岸是有很多花的，那里有美麗的仙子，可愛的動物，以及那素樸的平凡的人。我的
2016-07-15
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，語文課本搶著美麗的裙裙從我身旁走過，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。 語文課本--我眼中的你最美。 楊慎道： 言之精者為文，文之精者
2016-07-15
在一個偏僻的小山村里。幾個孩子靠在簡陋的學(xué)校門口，睜大眼睛向遠(yuǎn)處張望著。今天，村長帶來了一個好消息，一個城里的女教師要來教書了�？释蠈W(xué)的孩子們早早地來到了校門口，帶著欣喜也帶著疑慮。老師會嫌我們臟
2016-07-15
粉筆唰唰（改為：粉筆 老師） 唰唰 粉筆在黑板上走過，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣。看著紛紛飛落非粉渣，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡。你可注意到，當(dāng)你看到它用自己矮小的身軀
2016-07-15
遙看軒轅，笑談風(fēng)云，不煞風(fēng)景，唯聞人生，起落漂浮間，把握住粉筆，把握住人生。 --獻(xiàn)老師 徐志摩的一首《再別康橋》讓多少學(xué)子感觸萬分，偎依在校園柔波似的心胸，萬般滋味在心頭，老師的情意，老師的溫情，在心
2016-07-14
歲月無止境的向前流逝，慢慢地改變了世界，改變了我的生活。 偶然有一次，我在角落里看到一個被我遺棄的書包，那還是一個很新的書包。記得那時我是死活纏著媽媽讓她買的�，F(xiàn)在卻只能靜靜地躺在這暗無天日的地方，灰
2016-07-14
16號，擦黑板女生怦怦地走上講臺，拿起宛如千斤重的黑板擦，黑板上留下的模糊不清的字跡寫滿了她的怨恨， 討厭，粉筆灰弄得滿頭都是。 她喃喃自語地從我身邊走過，我不禁心一顫，被她那句宛如寒風(fēng)般的話割傷，我的
2016-07-14
記得那是不久前的事，那次我再次流下了男兒淚。 那次，母親突然感到胸很悶，后就是檢查 我以為沒什么事，于是就先去上學(xué)了�？煞艑W(xué)回來，母親不見了，我詢問姐姐與哥哥，可是他們就是不肯說，最后守門的老爺告訴我
2016-07-14
記住自己十五歲的時候 --一位父親給孩子的信 我的孩子，收到我的信你定然不知所措，因為你想不到平日沉默寡言的父親怎會給你寫信。因為，我希望這封信會伴你走進(jìn)花季，走過花季，會讓你記住自己十五歲的時候。 父親
2016-07-14
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