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中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：寫(xiě)作高分技巧（1），希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 技巧1：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一 任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫(xiě)作文必須
2022-09-15
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：30篇作文結(jié)尾，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 作文結(jié)尾30篇 1. 巴爾扎克說(shuō)過(guò) 不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵 。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天
2022-09-15
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：20篇作文開(kāi)頭，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 作文開(kāi)頭20篇 1. 信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波
2022-09-15
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：寫(xiě)作方法技巧，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 寫(xiě)作方法技巧 1.關(guān)于卷面。 考場(chǎng)作文，是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的整潔、寫(xiě)字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)，都直接影
2022-09-15
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：寫(xiě)作思路與步驟，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 寫(xiě)作思路與步驟 ◆寫(xiě)作動(dòng)筆前的3個(gè)準(zhǔn)備工作： 1、審題 (明確題意、文體) 2、選材，確定中心主旨 3、列好提綱，確定大概內(nèi)
2022-09-15
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：寫(xiě)作題型分析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 （一）考察目標(biāo)：考生能在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)的觀察和感受生活，表達(dá)自己對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生經(jīng)歷的體驗(yàn)、看法或
2022-09-15
即文章開(kāi)頭先寫(xiě)出事情的結(jié)果，再寫(xiě)出事情的原因和經(jīng)過(guò)，以造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力。 請(qǐng)看一學(xué)生如何寫(xiě)《異鄉(xiāng)情懷》：獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思
2022-09-04
即文章開(kāi)頭先寫(xiě)出事情的結(jié)果，再寫(xiě)出事情的原因和經(jīng)過(guò)，以造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力。 請(qǐng)看一學(xué)生如何寫(xiě)《異鄉(xiāng)情懷》：獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思
2022-09-04
以介紹情況、交代背景的方式開(kāi)篇，可以讓讀者充分了解事情原委，有利于對(duì)整篇文章的正確、順利解讀。這種方法主要用于寫(xiě)一些事件或重要人物的文章。 如《火燒赤壁》一文的開(kāi)頭： 東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下，想奪
2022-09-04
以介紹情況、交代背景的方式開(kāi)篇，可以讓讀者充分了解事情原委，有利于對(duì)整篇文章的正確、順利解讀。這種方法主要用于寫(xiě)一些事件或重要人物的文章。 如《火燒赤壁》一文的開(kāi)頭： 東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下，想奪
2022-09-04
描寫(xiě)法即借助某種修辭或某種描寫(xiě)技法，通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)，渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開(kāi)端做好襯托鋪墊。 請(qǐng)看《考試》一文的開(kāi)端：教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上， 嚓、嚓 地響，教
2022-09-04
描寫(xiě)法即借助某種修辭或某種描寫(xiě)技法，通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)，渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開(kāi)端做好襯托鋪墊。 請(qǐng)看《考試》一文的開(kāi)端：教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上， 嚓、嚓 地響，教
2022-09-04
開(kāi)頭設(shè)置一個(gè)懸而未決的問(wèn)題，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)布局之美。如一學(xué)生寫(xiě)《感受生活之美》： 我快要死了 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽(tīng)得
2022-09-04
開(kāi)頭設(shè)置一個(gè)懸而未決的問(wèn)題，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)布局之美。如一學(xué)生寫(xiě)《感受生活之美》： 我快要死了 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽(tīng)得
2022-09-04
用修辭手法開(kāi)頭，易抒寫(xiě)作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。 【比喻】 開(kāi)頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭： 石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。 【對(duì)比】 用對(duì)比來(lái)開(kāi)頭的方法，
2022-09-04
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