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初三優(yōu)秀作文匯編:奮斗——我的青春主旋律

人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn),不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對(duì)我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是 奮斗。 我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:明堅(jiān)持之義,走自信之路

堅(jiān)持到底,永不放棄;持之以恒,絕不放棄;抗?fàn)幍降祝^不妥協(xié);堅(jiān)持不懈,永不懈擔(dān)堅(jiān)持仿佛是一把利劍,只要你不斷的鍛造它,磨礪它,它就可以為我們披荊斬棘,可以助我們逆風(fēng)飛翔,可以帶我們翻山越嶺,可以幫我

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:一起向未來(lái)

陽(yáng)光如一只調(diào)皮的精靈,在空中翩翩起舞。它用那光輝與溫暖,為人間帶來(lái)一絲絲舒適與祥和。 一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨地跑著,他們?cè)缫汛蠛沽芾,卻依然堅(jiān)持馳騁在跑道上,追尋自己心中的夢(mèng)想。我也加入到他們

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:心中有你,讓我無(wú)比溫暖

喜歡牽著你的手在陽(yáng)光下幸福地漫步,追尋小鳥(niǎo)快樂(lè)飛翔的影子,傾聽(tīng)泉水叮咚流淌的樂(lè)章。 晚上,喜歡靠在你的肩膀上,聽(tīng)你講那過(guò)去泛黃的故事,欣賞螢火蟲(chóng)飛過(guò)身邊的痕跡,靜觀天邊飛速滑落的流星,默默在心里許下美

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:讀書(shū)滋味長(zhǎng)

水,靈動(dòng)飄逸,卻有著一望無(wú)際蔚藍(lán)的恬靜;山,穩(wěn)重厚實(shí),卻有著滿(mǎn)山遍野淺綠的生機(jī):書(shū),神秘深邃,卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。 題記 愛(ài)上閱讀,不可救藥地愛(ài)上有關(guān)它的一切。 感謝閱讀,感謝它的那份厚重

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:讀書(shū)、實(shí)踐、收獲

古人云 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路 ,但 讀萬(wàn)卷書(shū) 和 行萬(wàn)里路 哪個(gè)更為重要,說(shuō)法不一。世間博覽群書(shū)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達(dá)到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來(lái), 行

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:用心培育一個(gè)讀書(shū)的民族

對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō),不少人對(duì) 不讀書(shū) 有著切膚之感:很多人離開(kāi)學(xué)校以后就幾乎與書(shū)籍絕緣了。許多家庭,高檔電器一應(yīng)俱全,唯獨(dú)沒(méi)有幾本書(shū)。資料顯示,以色列每年人均讀書(shū)是55本,俄羅斯是50本,美國(guó)是 44本,我們只有4.

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:讀書(shū)滋潤(rùn)了我的心靈

讀書(shū),滋潤(rùn)了我的心靈。與好書(shū)為伴,我的靈魂不再孤單。 《草房子》中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:閱讀,使生活更精彩

唐代大詩(shī)人王維說(shuō)過(guò): 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 這也確實(shí)不錯(cuò),書(shū)讀的多了,腦子中的容量就更大了,寫(xiě)點(diǎn)作文隨便畫(huà)幾筆也出神入化了。閱讀不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增加了我的知識(shí)面,而且還讓我的生活變得更加豐

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:運(yùn)動(dòng),使生活更精彩

我的課余愛(ài)好有很多,但唯一讓我開(kāi)心、快樂(lè)的、只有跑步。我是如何喜歡跑步的呢?那就要從去年說(shuō)起了。 那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因?yàn)橥仁軅,不能參加比賽。在進(jìn)行200米跑時(shí),不知道為什么,我的精神突然提高了,我看

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:愛(ài),使生活更精彩

天空陰沉沉的,灰蒙一片,沉悶的天氣壓的人喘不過(guò)氣來(lái),一縷縷霧氣籠罩的大地上,一輛滿(mǎn)載著乘客的公交車(chē),緩緩駛過(guò) 車(chē)?yán)锶撕芏,一個(gè)空位也沒(méi)有,有些人還得站著,空間十分擁擠,氧氣似乎也稀少了,使人好像被什

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:堅(jiān)強(qiáng),使生活更精彩

夕陽(yáng)西下,落日黃昏,我庭步于公園里。碎步細(xì)走,每一處留下的痕跡如此清晰,不是我不愿輕輕掠過(guò),只怪兩旁雜草叢生,阻擾前進(jìn)的步伐。 邁入一棵蒼天大樹(shù)前,它的歲月里,我想到了很多很多,枝葉繁盛,主干堅(jiān)硬,要

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:讀書(shū),使生活更精彩

無(wú)論哪一種生活,惟有入其門(mén)經(jīng)知其趣味的人才會(huì)從中得到樂(lè)趣和享受,才會(huì)細(xì)察體味其中的別一番滋味,因此也才能視投入與付出為幸?鞓(lè)。真正達(dá)到精彩的高度。 人生如夢(mèng)不是夢(mèng),千般滋味老來(lái)休,問(wèn)君幸福何處尋,

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:水墨丹青,使生活更精彩

暮春早樹(shù),我與水墨丹青相看兩不厭。 題記。 不知事的六歲,被爺爺桌上的墨所迷住了。 爺爺,這是什么呀? 我好奇地問(wèn)爺爺。爺爺臉上洋溢著笑容,一把把我抱在懷里說(shuō), 這是墨,寫(xiě)字的墨,墨!墨是有 凝性 的 。然

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:不期而遇的溫暖(7)

不期而遇是世間最美的一種邂逅,或許發(fā)生在一個(gè)溫暖的午后,或許發(fā)生在黃昏的傍晚,或許發(fā)生在微涼的夏夜之中。不相約,卻又遇見(jiàn)。僅是這份意境,便讓人遐想,回味。我認(rèn)為,最美的不期而遇便是 柳暗花明又一村 的

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:不期而遇的溫暖(6)

所有的影子,都是陽(yáng)光的孩子。 題記 在一個(gè)烈日炎炎的盛夏,正是我掉牙的時(shí)候。在所有孩子都撒開(kāi)腳丫子,在田野里無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的時(shí)候,我卻只能一個(gè)人縮在角落里,瞪著我那雙水靈靈的眼睛。那彌漫著的水霧里,

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:不期而遇的溫暖(5)

教室的電扇在嗡嗡轉(zhuǎn)著吹散了夏日的煩躁,臺(tái)上的老師正在講著,我在臺(tái)下無(wú)精打采的聽(tīng)著。我耷拉著腦袋把玩著指甲,一抬頭看見(jiàn)老師寫(xiě)下:不期而遇的溫暖。我搖晃著腦袋思索著,片刻后想起的是你。 印象中你有著光禿禿

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:不期而遇的溫暖(4)

在黑暗的小路上,只有一個(gè)急匆匆的身影和一個(gè)蜷縮在角落的身影。 題記 怎么又做面條,整天做面條,煩死了!煩了你別吃啊,我辛辛苦苦給你做飯,不吃就算了在外面餓死算了!一陣吵罵聲從屋里傳出,緊接著便是一個(gè)摔

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:不期而遇的溫暖(3)

生活中處處有溫暖,只不過(guò)沒(méi)有留心去發(fā)現(xiàn),當(dāng)擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,溫暖就會(huì)永遠(yuǎn)定格。 還記得一個(gè)上學(xué)的早晨,剛剛?cè)肭,一?chǎng)大雨從天而降,就像無(wú)數(shù)只箭飛速地射向地面,雨越下越大,天地之間像掛上了一幅巨大

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:不期而遇的溫暖(2)

百合花旁的相遇,白鴿飛起間的欣喜,隨著一陣煙塵,都飄逝遠(yuǎn)去,化作時(shí)間的嘆息。我仰望天空,仿佛再次看到了這不期而遇的驚喜,溫暖人心。 整日扎堆于書(shū)海,我開(kāi)始變得急躁不安,面對(duì)一道道繁雜的數(shù)學(xué)題,我開(kāi)始彷

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:不期而遇的溫暖(1)

一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)! 那是個(gè)臘月的下午,我參加了 和孤兒手拉手 活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔,一陣陣

2024-06-26   

初三優(yōu)秀作文匯編:敢于表現(xiàn)自己

人生就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在扮演著自己的角色。場(chǎng)上,你可能只是一個(gè)無(wú)名小卒,起不到主角地作用。但你一樣可以參與其中,展現(xiàn)自己的精彩。 每個(gè)人都是一匹千里馬,而千里馬常有,伯樂(lè)不常有,所以要做一匹敢于

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:我與傳統(tǒng)文化

不受君王任用的屈原,悲戚投江,而有了端午節(jié);為天下著想的嫦娥,淚奔廣寒宮,而有了中秋節(jié);互相相愛(ài)的牛郎織女,只能靠喜鵲搭橋在七夕見(jiàn)面,而有了情人節(jié)。其實(shí)傳統(tǒng)習(xí)俗帶給我們的不只是文化與故事,更多的是與

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:這段記憶溫暖了我

記憶被淡淡花香剪作一段又一段,吹散在風(fēng)中。陌上相逢,花香淡淡,不禁讓我回憶。記憶中與姥姥在一起的時(shí)光,溫暖了我的心靈,令我淡淡地勾起了嘴角。 聆聽(tīng)陽(yáng)光的聲音,風(fēng)中云,雨中景,千年期盼有誰(shuí)懂?一顆顆粽子

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:有溫度的話(huà)語(yǔ)

清晨,雪花慢慢悠悠的飄在窗戶(hù)上,又是一場(chǎng)冬雪。 穿你的的羽絨服。 母親把我的羽絨服遞給我。 吱啦 我試著拉上拉鏈,我的羽絨服竟然壞了。 算了,不穿我的羽絨服了,反正路也不遠(yuǎn)。 我正要出門(mén),母親卻把她的羽絨

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:自信在心里長(zhǎng)起來(lái)

那年暑假,我很幸運(yùn)得到一個(gè)參加夏令營(yíng)的機(jī)會(huì),只要我能夠通過(guò)最后一個(gè)朗誦環(huán)節(jié)的篩眩 長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月重復(fù)而枯燥的訓(xùn)練后,終于等到了鹽的那一天。爸爸帶著我到達(dá)了鹽地點(diǎn),身處陌生的環(huán)境中,加上超高的淘汰率,我不由

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:今天,生活是綠色的

走出大門(mén),迎面撲來(lái)的是新鮮的草木氣息,看著遠(yuǎn)山云霧繚繞,綠色若隱若現(xiàn),我突然萌發(fā)了尋找最美綠色的念頭。 踩著黛色的石階上山,隨處可見(jiàn)的高大樹(shù)木,枝葉繁盛,根緊緊地扎在地面,猶如刀鑿般的鬼斧神工。陽(yáng)光透

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:就這樣埋下一顆種子

時(shí)光,在那雙布滿(mǎn)滄桑的手中悄悄溜走。紅綠交替,光陰流轉(zhuǎn),日歷前的她,在我心中埋下了一顆種子。 陽(yáng)光穿透書(shū)房的小窗,靜靜擱置在桌上,照亮了老日歷的一角,它溫柔的手似乎要撫平日歷粗糙的臉龐,連滴答的鐘聲都

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:感謝,你的微光

那是一種怎樣的感覺(jué)?溫暖。當(dāng)時(shí)的我只道是指引的方向。 回憶年少,每個(gè)人都或多或少做錯(cuò)一些事。就像我,也這么干過(guò),只是得到了她的指引。 那個(gè)明媚的夏日,我突然被叫到圖書(shū)館。那里面坐著我所尊敬的老師。 老師

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:和你一起成長(zhǎng)

有一種傷痛記憶猶新,有一份感動(dòng)刻骨銘心,我熱愛(ài)陽(yáng)光的色彩,我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。啊感恩在心,有雨露滋潤(rùn) 三年來(lái),這首熟悉的校歌時(shí)時(shí)都會(huì)在我耳畔響起。優(yōu)美的旋律,如微微清風(fēng)時(shí)常掀起我內(nèi)心的浪花,帶來(lái)一陣陣

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:使命與擔(dān)當(dāng)

習(xí)主席說(shuō): 今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。 這是共產(chǎn)黨人的初心,也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。這是偉大的論斷,讓人歡欣鼓舞,充滿(mǎn)希望;也是響亮的號(hào)召,讓人鼓起奮

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:生活因“減法”更精彩

夕陽(yáng)緩緩地墜落,只留下幾縷柔弱的余輝依舊映著大地,出去覓食的小鳥(niǎo)也都成群結(jié)隊(duì)地朝自己的巢穴飛去。田間地頭,一個(gè)孤傲的身影被拉得越來(lái)越長(zhǎng),他就是靖節(jié)先生 陶淵明。 此時(shí)的陶淵明已經(jīng)告別了官場(chǎng),回家過(guò)起了

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:被溫暖照亮

記憶中的我是沉默的,獨(dú)自一人坐在角落,漸漸地,我與我生活的環(huán)境遠(yuǎn)了,與我一樣與這兒遠(yuǎn)了的還有那孤零零的,總是站在那邊的梧桐樹(shù),我們好像都被畫(huà)上一層濃得化不開(kāi)的陰影。 就在某一天,徐老師,你走來(lái)了,滿(mǎn)面

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:追尋

不知事的六歲,我被爺爺書(shū)桌上的水墨所吸引。望著硯中濃稠的一攤墨,我移不開(kāi)眼睛,拉著爺爺?shù)氖郑?爺爺,這是什么? 爺爺輕聲笑笑,滿(mǎn)眼愉悅, 這是水墨!寫(xiě)字的墨! 他一把將我抱起來(lái),握住我的手在紙上落下一個(gè)

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:有這樣一句話(huà)

雖然過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是我依然記得李老師在奧數(shù)課上說(shuō)的這一句話(huà): 踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事 。 那是去年秋季的一節(jié)奧數(shù)課,全班同學(xué)都到齊之后,老師讓同學(xué)們交作業(yè), 上次學(xué)習(xí)的一元一次方程,比前幾節(jié)課

2024-05-22   

初三優(yōu)秀作文匯編:青春該有的模樣

青春該是什么樣子的呢? 清晨第一縷陽(yáng)光隨著微風(fēng)撥開(kāi)窗簾,調(diào)皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,望著潔白的天花板,這個(gè)疑問(wèn),就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里?戳颂鄤e人筆下描繪的青春,別人的故事里的跌宕起

2024-05-22   

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