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五、鑒賞品讀 1. 好一個安塞腰鼓！ 在文中反復(fù)出現(xiàn)四次，從全文看，它起什么作用？ 這句話是文章的抒情線索。它的反復(fù)出現(xiàn)，表達(dá)了作者對安塞腰鼓的無限贊美。 2.安塞腰鼓具有鮮明的地方特色，它所蘊含的是什么？
2024-02-22
四、文章結(jié)構(gòu) 第一部分（第1-4段）：寫表演前寧靜的氛圍，為后面描寫安塞腰鼓的表演蓄勢。 第二部分（第5-27段）：描繪安塞腰鼓壯闊的表演。 第三部分（第28-30段）：鼓聲戛然而止，世界寂靜，意境深遠(yuǎn)，余音裊裊。
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三、主題概述 本文通過描寫安塞腰鼓的表演場面，歌頌了生命之奔騰的力量，讓人感受到黃土高原所蘊含的壯闊以及當(dāng)?shù)厝嗣窈婪诺臍飧藕途瘛? 編輯推薦： 2024年中考各科目重點知識匯總 最新中考資訊、
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二、字音詞義 瞳t ng仁：眼珠。 亢k ng奮：極度興奮。 晦hu 暗：昏暗。這里是迷惘、糊涂的意思。 羈jī絆：纏住不能脫身，束縛。羈，約束。 驀m 然：突然，猛然。 冗rǒng雜：繁雜。 震zh n撼h n：震動，搖撼。 磅
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3 安塞腰鼓 預(yù) 習(xí) 重 點 一、作者簡介 劉成章，1937年生，當(dāng)代詩人、散文家，陜西省延安市人。中國作家協(xié)會會員，一級作家，現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席，中國散文學(xué)會常務(wù)理事。其代表作《羊想云彩》獲得首屆魯迅文
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課 后 習(xí) 題 解 答 第一題 各部分內(nèi)容概括見 文章結(jié)構(gòu) 。 這五部分內(nèi)容是按照 回延安 憶延安 話延安 看延安 頌延安 的線索來抒發(fā)自己的情感的。 第二題 1.動作描寫： 手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上。 幾回回夢
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五、鑒賞品讀 1.詩歌第一部分，詩人是怎樣表達(dá)他回到延安時的激動心情的？ ①用表示動作幅度大、富有力度的動詞，來反映其內(nèi)心的激動。如 抓 貼 摟 撲 等， 情動于中而形于外 ，外在的動作，傳神地揭示了詩人的內(nèi)心
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四、文章結(jié)構(gòu) 第一部分：回延安。抒寫詩人重新踏上久別的延安土地時的興奮、激動以及見到親人時的喜悅之情。 第二部分：憶延安�；貞涀约涸谘影矔r期的生活，描寫詩人與延安血肉相連、母子情深，表現(xiàn)出詩人對延安的
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三、主題概述 詩人通過對回延安的所見、所聞、所想和對延安巨變的描寫，歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的延安人民在中國革命和社會主義建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)和取得的輝煌成就，抒發(fā)了詩人重游革命圣地的無限喜悅和對延安、
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二、字音詞義 盞zhǎn：1.協(xié)子；2.量詞，用于燈。 登dēng時：立即，立刻。 糜m i子：一種形狀像小米、沒有黏性的黍類谷物。 腦畔p n：方言，這里指窯洞的頂上。 眼眶ku ng：眼睛周圍的部位。 編輯推薦：
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一、作者簡介 賀敬之，當(dāng)代詩人、劇作家。1945年和丁毅等合作，集體創(chuàng)作了我國第一部新歌劇《白毛女》，獲1951年斯大林文學(xué)獎。 編輯推薦： 2024年中考各科目重點知識匯總 最新中考資訊、中考政策、
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課 后 習(xí) 題 解 答 第一題 隨母歸省 釣蝦放牛 戲前波折 夏夜行船 船頭看戲 月夜歸航 歸航偷豆 六一送豆 第二題 文中運用了大量的描寫，如月下航船中對江南夜晚美麗景色的描寫，充滿了水鄉(xiāng)特色。 淡黑的起伏的連山，
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五、鑒賞品讀 1.作者既然寫社戲，為什么還要在開頭介紹平橋村的情況？ 這部分交代了平橋村的環(huán)境和人物關(guān)系，既寫出了平橋村是 我 的樂土，又為情節(jié)的展開作好了鋪墊。 2.小伙伴們對臺上的戲感興趣嗎？為什么想去看
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四、文章結(jié)構(gòu) 第一部分（第1-4段）：盼看社戲。寫 我 在平橋村隨母歸省的生活，突出 我 對社戲的期盼。 第二部分：（第5-30段）：去看社戲。寫 我 和小伙伴到趙莊看社戲的全過程。 第三部分：（第31-40段）：戲后余
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三、主題概述 文章以 社戲 為線索，生動地敘述了 我 童年時在農(nóng)村看社戲的經(jīng)歷，刻畫了一群善良、淳樸的農(nóng)村小伙伴形象，表達(dá)了對農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活的懷念和對農(nóng)村小伙伴美好情誼的眷戀之情，反
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