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2019-06-08
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反剩初中兩年來，的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí)，我
2019-06-08
以下是我的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃書： 一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講，做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會(huì)覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果
2019-06-08
良好成績的取得除了付出一定的努力外，還要有必要的學(xué)習(xí)方法，不要只死記硬背，生搬硬套，要找到一些適合自己的、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新不僅僅意味著改變，更重要的是包含了超越，只有我們先學(xué)習(xí)別人的竅門，把差距
2019-06-08
我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明，然而在近百年來科學(xué)技術(shù)，卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。 科
2019-06-08
古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味。 曾記得，一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂，結(jié)果被列車長痛打了一頓，但他在
2019-06-08
我八歲那年非常迷戀打乒乓球，想去參加學(xué)校的乒乓球賽卻沒有乒乓球拍，我不好意思地跟爸爸開口要錢。爸爸說： 我們沒有多余的錢，咱們一起做乒乓球拍吧。 自己做?我滿腹疑惑，但也別無選擇。以后，爸爸犧牲了幾個(gè)
2019-06-08
父愛是一堵堅(jiān)固的墻，天天為我遮風(fēng)擋雨;父愛是一本書，每篇文章都充滿著愛;父愛是一條河，每滴水都飽含著無微不至的關(guān)懷;父愛又是一雙無形的大手，天天都把我捧在手心。 世界上，表達(dá)父愛的方式有許多種，唯獨(dú)父親
2019-06-08
母親，讓我如此依戀。 暑假的一天下午，晴空萬里。在父母的再三叮囑下，我獨(dú)自騎著自行車去找同學(xué)玩。到商場(chǎng)門口，我謹(jǐn)慎地把單車靠在一棵大樹旁停好，黑色的車身在陽光下閃閃發(fā)亮，嶄新透亮。我不禁看著它笑了笑，
2019-06-08
朱自清的《背影》中父親離去的背影讓人感到憐惜、悵惘。而《逆行的魚》中有一篇故事，那個(gè)背平凡而讓人難忘，讓人依戀。 這篇故事的主人公是來可。來可原本有個(gè)幸福的家，但就在一個(gè)和熙的下午，一個(gè)噩夢(mèng)讓來可的生
2019-06-08
我會(huì)保護(hù)你的。 小小年紀(jì)的她，已是正義滿滿。記得那時(shí)，我被人推到，她就遮擋在我身前，我的眼中，便是她嬌小卻筆挺的背影。 她真的一如她所承諾地保護(hù)我：獨(dú)自回家時(shí)，她總陪在我身旁;遇到為難，她將我藏在背后;
2019-06-08
尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物，擁有應(yīng)有的權(quán)利，并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之，尊嚴(yán)就是權(quán)利被尊重。其實(shí)，人性中的某些閃光點(diǎn)，與時(shí)間、國籍、年齡統(tǒng)統(tǒng)無關(guān)，他們經(jīng)常保持驚人的
2019-06-08
尊嚴(yán)之心，人皆有之。但對(duì)于生活中一些外表雖粗俗，但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視，失去了他人對(duì)自己的那一份尊嚴(yán)。所以擦亮明亮的雙眼，敞開寬闊的胸懷讓每個(gè)人都能擁有一份尊嚴(yán)。 你知道俄國著名詩人 謝甫琴柯 嗎?
2019-06-08
盧梭說過 每一個(gè)正直的人應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。 人人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴(yán)?真正的尊嚴(yán)又應(yīng)該是怎么樣的? 項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，于是他在自刎于烏江。多少人稱贊他的英雄氣概
2019-06-08
塵世間，紅塵滾滾�；蛟S摻雜了些許雜質(zhì)，可還是有不變的東西，那就是 愛。 坐在海邊，看著滾滾波浪，那么磅礴，有氣勢(shì)，不禁思索著，海多么像父親的胸懷，博大寬廣，更像父親的愛，能包容一切。 父親愛品茶，可我更
2019-06-08
當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了許多與他相關(guān)的話。哲學(xué)家康德說： 生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。 是啊!優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。觀點(diǎn)才能懂得寬容。學(xué)會(huì)寬容，才能化解生活中的
2019-06-08
曾有人用老子的話問孔子： 以德抱怨，何如? 孔子的回答卻擲地有聲。 以直報(bào)怨，以德報(bào)德。 可我們應(yīng)當(dāng)知道，他人對(duì)自己偏見的眼光，可以用同樣的的方式歸還，但這樣只會(huì)使得本就相歧的兩人更加形同陌路，只有用自己
2019-06-08
這天，我回家晚了。 夜，是多么安靜。夜風(fēng)輕輕撩撥著發(fā)梢，風(fēng)中似乎可聽見萬物輕微的酣眠聲。然而，濃濃的夜幕中，卻還有一抹澄黃色的亮光，像一雙充滿渴盼的眼睛在夜中四處張望。風(fēng)一般地跑上樓梯，直奔那一抹亮光
2019-06-08
天拉上了黑色的幕簾，月色被打撈起，眼前只有那一片漆黑的天和零散的星。我推著自行車，走在街上。兩側(cè)明亮的街燈，匆匆的行人，枯葉鋪滿了道路，風(fēng)肆意的打在路人臉上 去年的教室，早已空空無人。 我趁著暮色，去
2019-06-08
童年就好像一片一望無際的果園，在這個(gè) 果園 里，所有結(jié)的果實(shí)，就是在童年發(fā)生的一件件事情。今天，我就借此機(jī)會(huì)，從這個(gè) 果園 里摘下一個(gè)令人難忘的果實(shí)請(qǐng)大家品嘗吧! 三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校為了讓慶祝母親節(jié)，并讓
2019-06-08
在我的人生成長過程中，有過許許多多令我難忘不已的微笑。媽媽慈祥而溫柔的微笑讓我感動(dòng);爸爸堅(jiān)定而嚴(yán)肅的微笑讓我不怕世上的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我最堅(jiān)實(shí)的依靠;老師鼓勵(lì)的微笑讓我的人生開出了別樣的花朵;朋友甜甜的微
2019-06-08
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同 小時(shí)候，我躺在搖籃中時(shí)，爺爺總愛念詩給我聽，可現(xiàn)在記得的也就只有這一句了。我常喜歡學(xué)著爺爺?shù)臉幼訐u頭晃腦的念詩，那似乎是我童年時(shí)最愉快的時(shí)光。但不久后我的父母便要將我
2019-06-08
看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵帲闹懈锌f分。中考后與同學(xué)不舍的離別，當(dāng)時(shí)的離別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅(jiān)信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。 初中的老師們和同
2019-06-08
分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。 那個(gè)時(shí)節(jié) 分別 橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的，操
2019-06-08
我是一只書蟲，是為了啃書而活的。一爬進(jìn)書中，聞到了書香，我便覺得我有了生命的活力。墨跡將我的身體染得斑斕多彩，粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書香，我的腿便會(huì)不聽使喚得朝書走去，去啃那些精
2019-06-08
書是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉;書是人類進(jìn)步的階梯;書，是人們走向成功的捷徑。所以，我愛書，愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。 書已經(jīng)有很長時(shí)間的歷史了，書是人類最遠(yuǎn)久的朋友，毛主席曾經(jīng)說過： 飯
2019-06-08
秦牧說： 優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。 我就是一個(gè)名副其實(shí)的 小書蟲 ，讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
2019-06-08
以前，老師教育我：尊嚴(yán)，從大處說是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族素質(zhì)的標(biāo)志，從小處說是個(gè)人一切偉大事業(yè)的淵源。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這些道理雖然聽得懂，但理解的卻不十分的透徹，但當(dāng)我看到乞丐都
2019-06-08
古希臘的蘇格拉底曾說過： 一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件。 是啊!如果一個(gè)人沒有了自尊，別人又會(huì)怎樣看待他呢?所以，我們做人就一定要有尊嚴(yán)。 還記得在上個(gè)星期，我在大街上看到了這
2019-06-08
近來，放學(xué)回家的路上，我總是遇見一個(gè)乞丐，不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子，頭發(fā)很亂，亂得不可開交，像揉成的線團(tuán);他的面貌很黑，黑得不識(shí)本人，像非洲的黑人;他的衣服很破，破得千瘡百孔，像編織的竹筐
2019-06-08
我的家，不是棒棒糖堆砌的糖果屋，卻充滿了甜蜜的氣息; 我的家，沒有珍貴奢侈的華麗裝飾，卻處處灑有溫馨的味道; 我的家，并無別墅的奪目與耀眼，卻每個(gè)人都保持著微笑。 窗外，雪花依舊亂舞，微風(fēng)拂過，找窗簾出去
2019-06-08
今年的五月，各地唱響了紅色經(jīng)典。我們呢，也流行著紅歌 畢業(yè)歌。氣氛渲染得很好。 畢業(yè)那天班任特意讓我們痛痛快快的玩一天。上午，我們幾個(gè)同學(xué)組成了一支籃球隊(duì)，向老師們發(fā)出了挑戰(zhàn)。雖然，最后我們敗了，但我
2019-06-08
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉�、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
2019-06-08
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。 定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真
2019-06-08
回憶里，我已在青春歲月中徘徊兩年了，走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二，也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾，也應(yīng)翻過去，展開新的篇章。但舊事如新的，只有母親曾說過的一句話：我的手里把握著未來。 不過
2019-06-08
也許每個(gè)人基本上都離不開學(xué)校的生活，因?yàn)槲覀儚男《家艿浇逃�，來讓自己得到知識(shí)成長自己，然而當(dāng)我們拿著那一紙證書的時(shí)候，我們得到了什么，只是一個(gè)簡單的文憑，那么其他的呢? 也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)
2019-06-08
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